2022 Den offentlige ydmykelsen av lærere og lektorer (eller KS-fiseringen av skolen) Nordnorsk Debatt 29. september.

2022 Det er nok nå, lærere og lektorer i streik – få dere en ordentlig jobb! Innlegg i Klassekampen 8. september.
2021 "Om samiskopplæring og samisk opplæring. En gjennomgang av fem fornyede fellesfag i Kunnskapsløftet – Samisk i lys av artikkel 14 i FNs erklæring om urfolks rettigheter." Norsk pedagogisk tidsskrift nr. 4.

2020 Globaliseringen av skolen. Bedre skole nr. 1.
2019 Fagfornyelsen - formidling à la carte. Lektorbladet nr. 3.
2019 Folkelig stil og ytringsfrihet - et demokratisk problem. Klassekampen 24. april.
2019 Hartvig Sætra og Populismen i norsk sosialisme (1971). Prosa nr. 2.
2019 Degraderinga av læraren. Dag og Tid nr. 12, 22. mars.
2019 Ad core? Et essay om satire, ytringsfrihet og toleranse. Norsklæreren nr. 1.
2019 OECD og EU legg premissane for fagfornyinga. Lektorbladet nr.1.
2019 Engelsksjuka i Utdanningsdirektoratet og Kunnskapsdepartementet. Innlegg i Dag og Tid, fredag 18. januar.
2018 Måler vi det vi verdsetter, eller verdsetter vi det vi måler? Artikkel i Religion og livssyn nr. 2 2018.
2018 "Gode svar hjelper lite dersom svarfristen er ute" (Hartvig Sætra, 1973). Kronikk i Nordlys 9. november 2018. 
2018 Landskap og landbruk i klimaendringens tid. Kronikk i Nordlys 24. juli.
2018 Forvirrende om fagfornyelsen. Utdanningsnytt mai 2018.
2018 Uten dannelsesorientering vil enhver pedagogisk handling være å famle i blinde. Utdanningsnytt mai 2018. 
2018 Er barnas lek, sang og formende hender et tidsspille til ingen nytte? Kronikk i Nordlys 6. april.
2018 Utdanning i maskinlæringens tid. Lektorbladet nr. 2. 
2017 Fra læreplanrevisjoner til fagfornyelser - hva bygger de på og hva betyr begrepene som brukes? Lektorbladet nr. 6.
2017 Fagfornyelsen: Innspill til Utdanningsdirektoratets skisse "Kjernelementer i faget Norsk for elever med samisk som førstespråk". November 2017.
2017 Hva er «opplæringens verdigrunnlag? Om bruken av verdibegreper i ny overordnet delfor læreplanverket i lys av to essay av Hans Skjervheim. Kirke og kultur nr. 2.
2017 Den generelle læreplanen - et verdidokument for vår tid? Lektorbladet nr. 3.
2017 Hva skjer med elevene i løpet av den videregående opplæringen i Troms - og hvordan går det dem etterpå? Refleksjonsnotat basert på signaler og tendenser i det danske og norske opplæringstilbudet til ungdom.
2017 Læreplanene i samisk og kvensk - frivillige fortsettelser av fornorskningen? Utdanningsnytt.no 6. februar.
2016 Læreplan, vurdering og forsøk med færre karakterer i norskfaget. Norsklæreren nr. 4.
2016  Samisk språk og kultur i fremtidens skole. Kronikk i Nordlys 21. november 2016.
2016 Forsøkene med færre karakterer i norskfaget i Troms: Skoleeiers kvalitetsperspektiv. Artikkel i Norsklæreren nr. 1.
2012 Vieraana suomessa, kotona pohjolass ("Fremmed i Finland,hjemme i Norden"). Kanava nr. 7.
2012 Ein karakter i skriftleg norsk. Kronikk i Bergens Tidende 9. oktober.
2012 Kan elevane få ei einskapleg opplæring i skriftleg norsk? Kronikk i Nordlys 18. september.
2012 Grunnloven, staten og den enkeltes rett. Kronikk i Nordlys 16. august.
2012 Når språket blir mer politisk enn praktisk. Kronikk i Nordlys 6. mai 2012 og innlegg i Lektorbladet nr. 3 2012.
2012 "Nordens grunnlov" er 50 år. Kronikk i Nordlys 23. mars.
2012 Fremmed i Finland, hjemme i Norden? Forelesning på Tammerfors universitet 23. mars i anledning 50-årsdag for Helsingforsavtalen om nordisk samarbeid.
2012 Nordisk Råds litteraturpris holder liv i ideen om Norden. Om jubileumsprisen delt ut 22. mars.
2012 Nordens bedste bøger. Deltakelse i Danmark Radios TV-program 2. november 2011 om Nordisk Råds litteraturpris gjennom 50 år, i samarbeid med Klaus Rothstein som intervjuer og Anne Kjær som produsent. Vist på NRK1 og NRK2 mars 2012.
2011 Sorte riddere på HT i høst. Kronikk i Nordlys 14. september i anledning Hålogaland teaters oppsetning av Tom Waits-musikalen The Black Rider.
2011 I anledning 50-årsjubileet for etableringen av Nordisk Råds litteraturpris. Samtale med Anne Bøhler om nordisk litteratur og identitet i Kulturhuset, NRK P2 11. april 2011.
2011 Et norskfag uten Ibsen? Kronikk i Nordlys 4. april 2011.
2011 Berre ein norskkarakter? Artikkel i Norsklæreren 1/2011.
2010 Korleis blir det å ha berre ein norskkarakter på Kongsbakken? Kronikk i Nordlys 13. desember,
2010 Virkeligheten skapt i drømmens bilde. Kronikk i Nordlys 14. september.
2010 Frafall er et forutsigbart skoleresultat. Kronikk i Nordlys 7. august.
2010 Twittersk sirenesang. Hovedinnlegg i Aftenposten 29. juli og månedsmagasinet Innsikt november 2010.
2010 Bare én karakter i norsk? Kronikk i Nordlys 12. juli.
2010 Intervju i Danmarks Radio P1 om det nordiske i Nordisk Råds litteraturpris.
2010 Rute 20. Moralske bussreiser gjennom gatemagasinet Virkelig nr. 2.
2009 Bruk av vurderingskriterier i norskfaget. I Eli Kari Høihilder (red.: Elevvurdering
Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring. PedLex Forlag, Oslo.
2009 Nasjonallitteraturen - kanon eller ideologi? Og har det noe å si? Essay i Bokvennen nr. 3.
2009 Vitenskapskulturens kår i norsk skole.
2009 Oikeinajoitettu pyörtyminen. Knut Hamsun ja norjalaisen kirjallisuudentutkimuksen kaksijakoisuus. Artikkel oversatt av Maijaliisa Mattila i tidsskriftet Kaltio nr. 4-5.
2009 Knut Hamsuns reaksjonære ideologi i Sværmere. Artikkel i Norsk Litterær Årbok.
2009 Bedre vurderingspraksis? Et innspill til en mer forutsigbar, etterprøvbar og enhetlig bedømming av like prestasjoner i norskfaget. Artikkel i Norsk Pedagogisk Tidsskrift nr. 3.
2009 Er norskhet en kanonisk kvalitet? Innlegg i Norsklæreren nr. 2.
2009 Hamsun eller Hamsun? Et moralsk liksomvalg i 2009. Artikkel i Norsklæreren nr. 1.
2009 Lul, lul! lokker Hamsun fra skogsmørket. Kronikk i Nordlys 12. januar.
2008 Hatten av for Finland! Kronikk i Nordlys 6. desember.
2008 Gode lærere bygger sin autoritet på høy arbeidsmoral. Kronikk i Nordlys 11. august.
2008 Kunnskap, moral og lokalt lederskap. Kronikk i Nordlys 12. juli.
2008 Det vi vil, det får vi til! Kronikk i Nordlys 20. juni.
2008 Nordområdene i et læringsperspektiv. Kronikk i Nordlys 25. februar.
2008 Skolen og samfunnsutviklingen. Kronikk i Nordlys 21. januar.
2007 Lektorene og de grunnleggende årene. Kronikk i Nordlys 28. november.
2007 Forskningen og fremtiden. Kronikk i Nordlys 16. oktober.
2007 Komposisjonsanalyse av Paulus’ brev til galaterne. En øvelse i å kombinere litteraturvitenskap med religionsvitenskap (2004-2006).
2007 Anna Lindhs ansikt lest i lys av Roland Barthes' Mytologier (1957). (2003-2006)
2007 "Nordisk Råds litteraturpris og "det nordiske"." (2006)
2007 "Nordisk Råds litteraturpris: Den danske romanens problem." (2006)
2007 ”Døde dyder mot levende begjær?” Artikkel i Utdanning nr. 1.
2006 ”Lærertilpasning som læringsstrategi.” Lektorbladet nr. 5.
2006 ”Stormanns bud om offer. En lesning av Johan Vilhelm Snellmans Läran om staten (1842)." Essay, Finsk Tidskrift nr. 7-8, som er et utvidet temanummer om J. V. Snellman i anledning Snellman-jubileet i 2006.
2006 "Kriterier for beskrivelser av forestilte fellesskap." Høgskolen i Bodøs skriftserie.
2006 ”Døde dyder mot levende begjær?” Kronikk i Nordlys, 14. juli.
2006 ”Norskfaget og nasjonallitteraturen.” Norsklæreren nr. 2.
2006 ”Nordisk Råds litteraturpris – harmoniens pris.” Kronikk i Nordlys, 24. februar.
2006 ”Nordisk Råds litteraturpris 2006: En pris til den nordiske borgerligheten.” Kronikk i Klassekampen, 23. februar.
2006 ””Europeeren, myten og den religiøse instrumentalisten.” Kirke og kultur nr. 1.
2005 ”Bøker eller bærbare maskiner?” Kronikk i Nordlys, 11. oktober og Lektorbladet nr. 6.
2005 ”Ylimittainen toinen” (”Den overdimensjonerte Andre”). Kanava nr. 3. Oversatt til finsk av Maijaliisa Jokinen. Dette er en oppfølger til ”Euroopasta ei mitään uutta”, Kanava nr. 9 2004, som ikke er publisert i Norge.
2004 ”Hvordan finnene ble så flinke.” Kronikk i Bergens Tidende, 13. desember.
2004 "Europas faustiska splittring." Essay, Hufvudstadsbladet 28. november. Oversatt til svensk av Maria Lindh-Garreau.
2004 ”Fra Kekkonen til Nokia.” Kronikk i Klassekampen 25. november.
2004 Finland for en fremmed. Essays om Finlands historie, kultur og litteratur. Illustrert. Griff Forlag.
2004 ” – De udannede kjenner ikke musene og gratiene!” Anmeldelse, Morgenbladet 12. – 16. juli.
2004 ”Kan kristne og muslimer forbrødres?” Anmeldelse, Morgenbladet 14. – 18. juni.
2004 ” - Lukk øynene og tenk på alver. Om å ha sex med Shakespeare.” Bokessay. Morgenbladet 4. – 10. juni.
2004 ”Besøk i den svenske skolen 2003.” Lektorbladet nr. 2.
2003 ”Euroopasta ei mitään uutta” ("Intet nytt fra Europa; en verden er gått under.”) Kanava nr. 9. Oversatt til finsk av Maijaliisa Jokinen.
2003 "Intet nytt fra Europa - en verden er gått under". Upublisert i Norge, men trykt som "Euroopasta ei mitään uutta" i Kanava 9/2004 og en forkortet kronikk "Europas fasutiska splittring" i Hufvudstadsbladet 28. november 2004.
2003 ”Finlandia. Impresjonistiske snapshots av det tragiske.” Nya Argus, desember.
2003 ”Om krigens betydning for den europeiske moderniteten, med eksempler fra den finlandssvenske modernismen." Norsklæraren nr. 5.
2003 ”Nordisk kultur og litteratur skaper nordisk identitet.” Nordisk Tidskrift nr. 1.
2002 Et dusin petiter og kronikker fra aviser på nynorsk og bokmål.
2002 ”Stemmer foran avgrunnen.” Kirke og Kultur nr. 5/6.
2002 ”Det nordiska arvet.” Kronikk i Hufvudstadsbladet 20. juli. Oversatt til svensk av Maria Lindh-Garreau.
2002 ”En tomhet som tordner over by og land.” Politisk essay. Samtiden nr. 3.
2002 ”Det menneskelige som problem. Et essay om dannelse.” Norsk Pedagogisk Tidsskrift nr. 1.
2002 ”Det nordiska i Nordiska rådets litteraturpris.” Horisont nr. 1. Oversatt til svensk av Maria Sandin.
2002 ”Hans Skjervheim og den andre. Refleksjoner over symmetribegrepet.” Vinner av Skjervheimseminarets essaykonkurranse 2000. Nytt Norsk Tidsskrift nr. 1.
2002 ”Helsingfors og Vest-Nyland. En reise.” Bokvennen nr. 3.
2002 ”Førestellingar om Finland.” Essay i Dag og Tid nr. 1.
2001 ”Møte med Virkby gymnasium.” Norsklæreren nr. 5.
2001 "Den vidaregående skulen.” Syn og Segn nr. 3.
2001 ”Et ikke-system for læring.” Kronikk i Morgenbladet nr. 26, 5. juli.
2000 ”Lege i lidelse og lidenskap. En essaymontasje over Gunvor Hofmo, Søren Kierkegaard og en lege som ble så fortvilet at han døde.” Kirke og Kultur nr. 5/6.
2000 ”Osmund Uelands høyre sko. En NSB-odyssé med brutal sorti.” Samtiden nr. 5/6.
2000 ”Elektroniske læremiddel og lese- og skrivekunsten.” Norsk Pedagogisk Tidsskrift nr. 6.
2000 ”Et alternativ til maskiner.” Norsk Pedagogisk Tidsskrift nr. 1.
1999 "Norskprosjektet på Fauske." Norsklæreren nr. 4.
1999 ”Dialog og deltakelse som pedagogisk motgift.” Nytt Norsk Tidsskrift nr. 3.
1996 ”Informasjonsbehandling – uten norskfaget?” Skolefokus nr. 15.
1996 "Hva er det vi diskuterer? Om vurdering i den videregående skolen.” Schola nr. 1.
1994 ”NSE, norskeksamen og ny norsklæreplan” Norsklæraren nr. 2.
1993 ”Om vurdering og omvurdering”, Norsklæraren nr. 1.
1993 ”Nordisk råds litteraturpris 1962-1993” Nordisk Tidskrift nr. 6 (kvantitativ beskrivelse).
1993 ”Nordisk råds litteraturpris 1962-1993” Norsk Litterær Årbok 1993 (kvalitativ beskrivelse).
1986 Nordreisa kommune – 100 år i vekst. Jubileumsskrift 1986, 86 s.